В. Шендерович: Пожелаю не стать оккупантом!

Письмо школьной учительнице.

Получил сегодня письмо от доброй знакомой, моего многолетнего товарища по правозащитным делам. Письмо – слишком важное, чтобы остаться частным.

Вот оно.

«Виктор Анатольевич, очень хочется, чтобы вы услышали. Поймите, пожалуйста, сотни тысяч мобилизованных, сотни тысяч призывников – это не добровольцы и не контрактники. Я учу старшеклассников. В этом году у ребят выпуск. Что с ними будет, не знают ни они сами, ни родители, ни учителя. Поступить в вуз не панацея, берут и студентов.

Не будьте Мережковским! Я учу этих ребят, они мне все дороги, все! Все!!!

И кто-то из писателей проспонсирует пулю, котрой убьют моего ученика? Быков сам учитель. Что он несет? Что с вами случилось? Как мне детям это объяснить?

Вот я сейчас мальчиком занимаюсь, он «слабый», он может не поступить и попадет в армию, добрый, милый парень. И вы с Быковым разрешили себе, чтобы его не было?»

Письмо, повторяю, было частным, поэтому в ответе не называю имени.

«Дорогая N.!

Боль Вашего письма – боль очевидно искренняя, и все же...

Если бы я не знал Вас многие годы, я бы написал в ответ слово «манипуляция». И даже добавил бы слово «подлая». Но нет, не манипуляция – аберрация зрения, подсознательная (уверен в этом), но от того не менее очевидная подмена сути.

Нет, это не мы с Быковым разрешили убивать ваших мальчиков, бывших десятиклассников. Мы (вместе с Вами) многие годы пытались сделать так, чтобы в России не было у власти упырей, для которых эти мальчики – холопы и пушечное мясо. Мы (вместе с Вами) пытались сделать так, чтобы наши дети и внуки вырастали свободными людьми.

Первое у нас не получилось: Путин по-прежнему у власти. Двуглавый, медленно (слишком медленно) издыхающий орел по-прежнему питается человечиной, и Ваши ученики – его законная пища сегодня. Не призываю Вас объяснять это им прямым текстом в классное время, потому что не хочу видеть Вас в клетке. Но как-то донести это до их сознания надо: кто предупрежден – тот вооружен. Не сомневаюсь в Вас и в том, что мы видим эту задачу одинаково.

Второе дело, дело воспитания свободных людей – получилось у нас только отчасти, но человеческий счет всегда персонален. Миллионы мальчиков и девочек, рожденных в девяностых и нулевых, выросли свободными, совестливыми людьми. Некоторые – выросли еще и отважными (эти сейчас сидят в тюрьмах). Другие – вынуждены были уехать с Родины в поисках свободы, третьи – ищут внутри страны пространство, в котором можно остаться честным человеком, оставаясь на свободе. Это пространство, как Вы видите, съеживается шагреневой кожей.

А большинство традиционно идет путем большинства – то есть, вписывается в текущую политическую норму, уж какая есть. Впишется в нее, увы, и большинство Ваших учеников. И поневоле пойдет в армию, и поневоле (сначала) начнет убивать украинцев. Потом бессмыссленность этой войны забудется, а останется только конкретика и требование мести за свои страдания и смерть боевых товарищей. В полных рост встанет «боевое братство» и прочая пошлость, позволяющая Путину взбивать эту грязную псевдо-патриотическую пену в пустоватых мозгах. Главное для него – чтобы врагами для гибнущих россиян оставались украинцы (сражающиеся за свою свободу), а не он, развязавший эту чудовищную войну.

Но то Путин, ничего удивительного. Но теперь оказывается, что враги российским десятикласникам, будущим бойцам российской оккупационной армии – мы с Быковым, спонсирующие ВСУ.

Опаньки.

В чем только я не был виноват. В прошлый раз – перед украинцами – я был виноват в том, что оплатил штраф убийце и уголовнику Пригожину (штраф, который бандитская судебная система взяла бы с меня в любом случае). Причем формулировки у тех демагогов были дословно те же, что у Вас, дорогая N. – про то, что пуля, убьющая украинца, будет выплавлена на мои деньги!

Еще меня обвиняли в том, что я сочувствую призывным путинским «ванькам и серегам» и не готов радоваться их мучительной смерти. Теперь выясняется, что я, собственно, и есть причина их смерти!

«Широко жил партизан Боснюк»...

Тут мы как раз и подходим к сути дела. Точнее – к ее подмене, которую Вы позволили в своем письме. Увы, реальный выбор сегодня – не между тем, чтобы ваши бывшие десятикласники оставались живы или были убиты (на деньги Быкова и Шендеровича). Выбор выглядит иначе.

Ваши бывшие десятиклассики – вот этот «слабый», добрый и милый парень, в частности – будут посланы на убийство украинцев. И мне, разумеется, по-прежнему жалко (по отдельности) и его, и его товарищей по холопской доле, но простите меня – мне гораздо жальче свободных людей, которых они убьют. Детей в том числе.

Мне жалко – всех, но пускай лишний тепловизор повысит шансы остаться в живых неизвестному мне украинскому защитнику своей родины. А вашему выпускнику я совершенно искренне пожелаю не стать оккупантом, который этим тепловизором будет обнаружен.

Мемуар в тему. В 1986 году мой юный приятель Миша, которого готовили к заброске в Афган в учебке под Душанбе, написал письмо Министру обороны СССР с отказом становиться интервентом. Попросил направить его, в соответствии с присягой, «на защиту священных рубежей нашей Родины». Его били. И снова били. И хладнокровно готовили стать пушечным мясом. И он бежал (а я посильно помогал в этом деле его учителю, организатору побега, украв для юной лысой головы парик из театра им.Гоголя, со спектакля «Декамерон»).

Юный Миша выиграл в той лотерее – и не стал убийцей, и сохранил жизнь себе. Но если бы полетел в Афган и погиб от правильно выпущенного «стингера» – мне кажется, не стоило бы упрекать в этом американского налогоплательщика, даже советского происхождения. Стоило бы пристальное вглядеться в товарища Устинова и Политбюро ЦК КПСС.

И отдельно – по поводу Вашего призыва «не быть Мережковским». Если это отсылка к его поддержке Гитлера, то аналогия неточна: я поддерживаю Украину, а очевидный исторический аналог Гитлеру обитает сегодня явно не в Киеве. Если же речь идет о ненависти ко всем, кто остался в России, то применительно ко мне и Быкову это просто неправда, и Вы, кажется, это знаете.

Как объяснить детям, как это случилось с Шендеровичем и Быковым? – спрашиваете Вы. Ну, если это главное, что надо объяснить детям в текущих исторических обстоятельствах – дайте им почитать этот текст.

С искренним уважением,

Ваш В.Ш.»

Виктор Шендерович