С Аллой Баркан, которую также называют Доктор Спок в юбке, я познакомилась в Вене на III Международном научно-практического семинаре по внедрению инновационных методов преподавания русского языка. Я с интересом выслушала ее выступление, в котором она рассказывала о детях-«билингвах», о своем методе диагностики по детским рисункам. А потом состоялось более близкое знакомство.

Алла – магистр философии, доктор медицинских наук, в свое время она заведовала кафедрой пропедевтики детских болезней, была профессором кафедр общей и прикладной философии.

Алла Баркан является также автором 25 книг, среди которых преобладают книги для родителей по психологии ребенка. Ее всегда интересовало познание тайн и загадок ребенка, благодаря своей профессии она помогает дарить детям счастливое детство, а временами и жизнь. Она рассказала о своем методе диагностики по рисункам, о случае, когда ребенку был поставлен неправильный диагноз.

Семья мальчика переехала из России в другую страну. Неудачный опыт в школе – и ребенок замкнулся, перестал общаться, стал агрессивен. Врачи вынесли суровый приговор – аутизм. К счастью, родители узнали о русском профессоре и привели ребенка на консультацию. Основным инструментом врача были цветные карандаши, бумага и общение на русском языке. По рисункам мальчика она увидела, что, к счастью, врачи ошиблись с диагнозом. А лучшим лекарством для ребенка оказались любовь, поддержка родителей и русская школа.

Во многих их своих книг Алла Баркан затрагивает темы, которые интересуют всех нас, воспитывающих детей так называемого постиндустриального общества.

Дети нашего времени ... Какие они? Понимаем ли мы их? Их – прилипших к компьютеру, закрывших уши наушниками плеера, любящих рэп, геймеров и гаджетоманов, фанатов и гламурных див, из семей старых и новых русских … таких разных и любимых нами, родителями.

 «Мир глазами младенца или младенец глазами психолога», «Рядовые семейных войн или как мы создаем проблемы своим детям», «Плохие привычки хороших детей», «Дети нашего времени» и «Ультрасовременный ребенок» – это только часть книг, ставших бестселлерами. Основной вопрос, на который автор пытается ответить в своих произведениях: «Кого все-таки мы воспитываем сегодня, и можно ли воспитать сегодняшнего ребенка вчерашними методами».

Аллу Баркан приглашают на семинары не только в страны Европы, но и в Африку, и Азию. Она всегда готова оказать помощь всем, кто в ней нуждается.

Время беседы пролетело незаметно, как всегда бывает, когда говорят единомышленники. Много было сказано, о многом еще хотелось бы поговорить, спросить, посоветоваться.

Только что я закончила читать одну из книг Аллы Баркан – «Дети нашего времени». Вышла ее новая книга, которая уже успела стать бестселлером «Ультросовременный ребенок». Недавно госпожа Баркан закончила книгу «Ребенок в эмиграции», большая часть которой тоже касается билингвизма. С нетерпением ждем ее публикации.

В 2012 планируется пригласить Аллу Баркан к нам в Даллас, для проведения заседания круглого стола c рабочим названием «Дети соотечественников. Жизнь в двух культурах».

Наталия Ксендзова,

основатель и директор Русской Школы Далласа