Недавно состоялся выпускной в детском саду «Солнышко» (Gaithersburg, MD). Чтобы показать родителям, чему они научились, дети вместе со своим учителем Ириной Николаевной Успенской подготовили постановку из сказки «Золотой ключик». Детишки читали стихи о любимом детском саде. Потом исполнили задорные танцы «Про утят» и «Чунга-Чанга». В конце постановки появилась надпись «Здравствуй, школа! До свидания, детский сад». Но на этом праздник не закончился.

Всех присутствующих ожидал сюрприз: клоуны из театра «Люди и Куклы» (Минск, Беларусь) со своим увлекательным представлением, которое подготовила режиссер Валентина Карташова. Клоуны весело помогли родителям удостовериться, что их дети уверенно знают, где у них носики, ротики, ушки и все остальное. Кроме того, они вовлекли в игру и родителей, устроив для них конкурс на лучший оригинальный танец. Наградой стал букет из воздушных шаров, который они вручили победительнице Анне Доморад, одной из мам, американке по происхождению.

После концерта был сладкий стол от администрации «Солнышка». Родители принесли фрукты. В подарок выпускники детского сада получили школьные принадлежности и игрушки, а родители – рисунки своих детишек в красивых рамках.

Выпускной прошел на славу и корреспондент решила узнать побольше о детском саде «Солнышко».

– Чтобы уйти от казенщины, в нашем детском саду все организовано максимально приближенно к теплой домашней атмосфере, – рассказывает директор «Солнышка» Светлана Соколова. – У нас соответствующий интерьер, хорошее 4-х разовое питание, детская площадка с домиком и надувным детским бассейном. Все это обустроено на большом земельном участке на заднем дворе дома. Здесь же, среди растущей травы, по которой детям хорошо летом бегать босиком, выделено место для грядок, где растут помидоры, перцы, огурцы и другие овощи. Мы вместе с детьми посадили этот маленький огород специально для их развития. Они могут наблюдать и ухаживать за растениями. Теперь они знают, откуда все берется в магазине и на столе.

У нас опытные воспитатели и педагоги, талантливые энтузиасты и профессионалы своего дела. Они очень творческие, активные, жизнерадостные люди, и в то же время добрые, терпеливые. С детьми у них очень доверительные и неформальные отношения. Им удается постоянно развивать у детей положительную мотивацию, стимулировать их творческую активность.

День в «Солнышко» начинается с утренней зарядки. Время от завтрака до обеда пролетает незаметно за специальными занятиями, на которых дети изучают речь, чтение, письмо, математику, рисование и музыку. Кстати, уроки в «Солнышке» такие познавательные, что некоторые родители привозят своих детей специально только на уроки. Говорят, что это очень хорошо готовит малышей к школе: дети привыкают заниматься по два часа.

Ирина Николаевна Успенская, логопед и учитель русского языка с большим стажем, преподает в «Солнышке» речь, чтение, письмо и математику.

– Наши дети очень любят учиться. Они с удовольствием делают специальные упражнения для правильного произношения звуков, изучают слоги, математические действия до десяти, цветовой ряд, циферблат. У нас очень хорошая программа по развитию речи. Мы беседуем обо всем, что вокруг нас. В игровой форме мы проводим инсценировки на такие темы, как «Моя семья», «Мои игрушки», «Наша одежда», «Времена года», «Домашние животные», «В магазине», «На приеме у врача», «Разговор по телефону» и др. Мы развиваем мелкую моторику у детей, начиная с 3 лет, используя оригинальные приемы. Например, очень популярно у нас оклеивание букв рисовой крупой, макаронами, мозаикой. Кроме основных занятий, мы готовим вместе с детьми утренники.

Алексей Зуб – известный художник, чьи картины украшают галереи и частные коллекции многих стран мира - уже несколько лет преподает рисование в детском саду «Солнышко».

– На моих уроках дети узнают о теплых и холодных цветах, о художественной композиции, знакомятся с трехмерным пространством. Для обучения детей я, использую различные носители, манеру рисования, сорта красок. Для детей с двух до 12 лет рисование является очень важной формой выражения их творческих способностей, что впоследствии приносит им пользу и в других областях. Моя методика – дать им информацию и ничего не форсировать. Для меня важно увлечь детей, чтобы им нравилось участвовать в самом творческом процессе. На уроках я не ставлю им задачу - сделать, как учитель. Мы рисуем и лепим вместе. В итоге у каждого ребенка получается свой индивидуальный рисунок или скульптура…

Лариса Домрачева преподает музыку в детском саду.

 – Занятия проходят два раза в неделю по 45 минут. Убеждена, что развивать музыкальные способности у детей нужно как можно раньше. Мои ученики начинают приобщаться к музыке с полутора лет. Для каждой возрастной группы я использую свою методику, программу и репертуар, адаптированные к американским условиям. Обычно я провожу свои занятия в форме игры, чтобы дети не ощущали своего присутствия на уроке. Поочередно мы уделяем внимание разным видам деятельности: пению, слушанию, игре на детских музыкальных инструментах, музыкально-ритмическим движениям. Мы с детьми периодически готовим утренники, к которым я пишу сценарии, подбираю музыкальное сопровождение, нахожу музыкальные инструменты и костюмы.

Своими впечатлениями о детском саде пожелали поделиться и родители. Роберт Доморад:

– У нас смешанная семья, – говорит Роберт Доморад. – Я русский, моя жена – американка, которая сама не только учила русский язык в школе, но и приехала впоследствии в Россию. Там мы встретились, поженились, у нас родились дети. Когда четыре года назад мы переехали жить в США, мы хотели, чтобы наши дети изучали русский, поэтому и отдали их сюда. Нам импонировала теплая атмосфера «Солнышка», прекрасное отношение персонала к детям и уровень преподавания. Мы очень довольны результатами. У Лизы и Томаса прекрасный русский язык, они умеют читать, считать, достаточно самостоятельны, способны себя обслуживать, развиты. В выпускном представлении они сыграли главные роли Мальвины и Буратино.

 – Я – армянка, мой муж – француз, – рассказывает Алла Мерзоян. – Я училась в Москве, у нас там живет много родственников. Кроме армянского все мои близкие родственники говорят по-русски. Своего сына Роберта с двух лет мы решили отдать в этот теплый, домашнего типа русский детский сад и не пожалели. Он хорошо овладел русским языком, получил хорошую подготовку и в других областях.. После выпускного он пойдет во французскую школу. Надеемся, что и там у него все будет замечательно.

 – У нас русскоязычная семья, – говорит Марина Сорокина, – поэтому вопроса куда отдать наших детей не стояло. Наши близнецы Катя и Антон в два с половиной года стали посещать этот детский сад. В 5 лет они уже умеют читать, считать, всесторонне развиты. Дети рассказывали, что помимо интересных уроков, они постоянно смотрели различные познавательные программы. Например, при просмотре одного видео, они узнали анатомию человека, им также очень нравилось сажать и выращивать овощи в «солнышковском» огороде. В этом детском саду очень хороший микроклимат. У нас было ощущение, что дети воспитываются в семье…

www.creative-art-studio.com

Тел.: (240) 372-3343

e-mail: sokolova_sveta@hotmail.com